วันอาทิตย์ที่ 3 กันยายน พ.ศ. 2560

วันที่ 29 สิงหาคม 2560

วันที่สามของการเรียน สื่อสำหรับเด็กปฐมวัย
เรียนเรื่องวิเคราะห์สื่อสำหรับเด็กปฐมวัย
วันนี้อาจารย์ได้ให้นำสื่อมาจากที่บ้าน ที่เรามีอยู่แล้ว ไม่ต้องซื้อมา เราได้นำกล่องใส่ข้าวมานำเป็นสื่อสำหรับเด็ก ตั้งแต่อายุ 4 ปีขึ้นไป เพราะเด็กวัยนี้เริ่มหัดรับประทานอาหารเองได้ และเด็กรู้สึกสนุกเวลาที่รับประทานอาหารเอง เราสามารถจัดประสบการณ์สอนได้ด้วย โดยให้ผู้ปกครองมีความร่วมมือในการจัดกิจกรรม เช่น การทำกับข้าวใส่กล่องให้เด็ก มารับประทานอาหารเองกับกลุ่มเพื่อนที่โรงเรียน




        



ประเมินตนเอง 
 วันนี้มาเร็วค่ะ มาก่อนเวลา และสนุกกับสิ่งของที่เพื่อนเตรียมมาค่ะ

ประเมินเพื่อน
 วันนี้ดูเหมือนเพื่อนสนุกดูมีความสุขกับของที่ตัวเองนำมาค่ะ

ประเมินอาจารย์
 วันนี้อาจารย์มาสายนะคะ เพราะอาจารย์ติดประชุมด่วนค่ะ แต่ไม่เป็นไรค่ะ ให้อภัยเสมอ



วันที่ 22 สิงหาคม 2560


   
วันที่สองของการเรียน สื่อสำหรับเด็กปฐมวัย  เรียนเรื่องธรรมชาติของเด็กปฐมวัย แบ่งเป็น 7 ข้อดังนี้
1. ลักษณะของการยึดตนเองเป็นศูนย์กลาง2. มีความสามารถในขอบเขตจำกัดและแตกต่างกัน3. ต้องการการเอาใจใส่ดูแลทั้งด้านร่างกายและจิตใจ4. เป็นวัยที่ชอบอิสระ5. ชอบแสดงออกและต้องการการยอมรับ6. ชอบเล่น7. มีช่วงความสนใจสั้น

ความหมายและความสำคัญของสื่อ
สื่อ หมายถึง สิ่งต่างๆ ที่เป็นตัวกลางที่ผู้เลี้ยงดูเด็กนำมาช่วยในการถ่ายทอดความรู้ ประสบการณ์
ทัศนคติ ค่านิยมหรือทักษะที่ตนมีไปสู้เด็กได้อย่างมีประสิทธิภาพและเด็กเกิดการเรียนรู้ตามจุดประสงค์
หรือจุดมุ่งหมายได้ดีที่ดุด

ประเมินตนเอง 
 วันนี้ตั้งใจเรียนค่ะ และมาสายค่ะ แต่ก็มีเล่นโทรศัพท์มือถือบ้างบางครั้ง
ประเมินเพื่อน
 วันนี้เพื่อนก็ตั้งใจฟังค่ะ มีคุยกันบ้าง เล่นกันบ้างค่ะ
ประเมินอาจารย์
 วันนี้อาจารย์สอนอธิบายฟังเข้าใจค่ะ

วันอาทิตย์ที่ 20 สิงหาคม พ.ศ. 2560

วันอังคาร วันที่8 สิงหาคม






สื่อสำหรับเด็กปฐมวัย


        วันนี้เป็นวันเปิดเทอมวันแรกของภาคเรียนที่ 1 ของปี 2 ก็เจอกันอาจารย์คนเดิมเพิ่มเติมคือหล่อขึ้น ในวิชานี้เราเรียนเรื่องสื่อสำหรับเด็กปฐมวัย เปิดเทอมวันแรกก็เรียนไปแล้ว 4 ชั่วโมงเต็ม มีง่วงนิดหน่อย เพราะเครื่องยังไม่ร้อน ฮ่าๆ อาจารย์ก็ให้ไปหาบทความเกี่ยวกับสื่อสำหรับเด็กปฐมวัย และมานำเสนอหน้าห้องเรียน และแจกใบการเข้าห้องเรียนเหมือนเคยค่ะ






ประเมิน
ประเมินตัวเอง
วันนี้ก็มีคุยบ้างเล่นบ้าง เล่นโทรศัพท์มือถือบ้าง แต่ก็ยังตั้งใจฟังอยู่นะคะ
ประเมินเพื่อน
วันนี้เพื่อนก็ยังมีเล่นมีคุยเสียงดังกันบ้าง แต่ก็ยังตั้งใจเรียนและไม่รบกวนเพื่อนคนอื่นมาก
ประเมินอาจารย์
วันนี้อาจารย์เครื่องร้อนมากค่ะ สอน 4 ชั่วโมงเต็ม แต่อาจารย์ก็มีเหตุผลที่ต้องสอนเต็มค่ะ หนูเข้าใจ